創(chuàng )新團隊化培訓 構建學(xué)習型企業(yè)
——川投水務(wù)以學(xué)習小組為載體開(kāi)展財務(wù)知識專(zhuān)題培訓學(xué)習會(huì )
9月11日，川投水務(wù)以學(xué)習小組為載體在803會(huì )議室組織開(kāi)展了財務(wù)知識專(zhuān)題培訓學(xué)習會(huì )。川投水務(wù)總經(jīng)理梁有國出席會(huì )議，川投水務(wù)本部全體員工參加了此次培訓。
梁總對以學(xué)習小組為組織載體舉辦開(kāi)放式學(xué)習的培訓學(xué)習方式給予充分肯定，鼓勵全體員工尤其是青年員工繼續深入開(kāi)展這種自主式、共享式和開(kāi)放式學(xué)習，激發(fā)對學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性，形成業(yè)務(wù)互補、知識共享、共同進(jìn)步的良好學(xué)習氛圍，真正將川投水務(wù)的管理團隊打造成為學(xué)習型團隊。梁總進(jìn)而指出川投水務(wù)當前正處于加快股份制改造、上市準備、戰略轉型的重要時(shí)期，舉辦財務(wù)知識方面的培訓，有助于員工進(jìn)一步了解企業(yè)發(fā)展狀況，提升員工綜合素質(zhì)，提升工作質(zhì)量，對于企業(yè)改革發(fā)展事業(yè)也具有積極的促進(jìn)作用。
隨后，此次財知識專(zhuān)題培訓的主講財務(wù)部副經(jīng)理李曉蘭以川投水務(wù)2014年審計報告及部分上市公司披露的財務(wù)報告為例，從審計報告的構成、三張主要財務(wù)報表及財務(wù)分析指標三個(gè)部分對財務(wù)知識進(jìn)行了系統講解，尤其是對財務(wù)報表中的關(guān)鍵指標含義、會(huì )計恒等式、勾稽關(guān)系，以及財務(wù)分析指標公式及其意義進(jìn)行了深入淺出的說(shuō)明，并結合具體案例，介紹讀懂財務(wù)報表的關(guān)鍵要素和基本方法，讓參會(huì )人員尤其是未接受過(guò)系統財務(wù)學(xué)習的人員對公司財務(wù)狀況有了更深的了解，對財務(wù)報表的閱讀能力有了進(jìn)一步的提升。
此次培訓是川投水務(wù)學(xué)習小組今年以來(lái)組織的第四次培訓學(xué)習。川投水務(wù)以學(xué)習小組為載體開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，以探討、交流、分享的團隊學(xué)習為主要形式，學(xué)習內容緊密結合川投水務(wù)實(shí)際情況及經(jīng)營(yíng)環(huán)境、行業(yè)態(tài)勢，今后學(xué)習活動(dòng)將會(huì )在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節展開(kāi)。
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